艺术设计系·班级文化手账大公开｜2024级动漫制作技术2班

这不是一本普通的手账，而是2024级动漫制作技术2班用画笔、鼠标、数位屏和无数个“再改一版”的深夜，共同写下的青春分镜脚本。 

• 身份:中共党员·艺术设计系专业课教师

• 教育品牌：深耕美育，向光而行

• 带班理念：尊重个性，松弛有度，以温柔引领，以格局育人

• 学生眼中的她：“卞老师的课像一杯拿铁，温柔又有劲。”“她不会凶你，但你会不好意思不努力。”

集体标签：创意满分·技能拉满·团结向上·逐梦动漫

核心理念：崇德尚艺，学以致用

班级自白：“我们不只是画画的青年，是用线条勾勒世界、用色彩讲述故事、用AE做特效、用3Ds Max建模型、用热爱奔赴动漫梦想的未来影像创想家！”

逐梦青春，创意飞扬

谁说制度只能枯燥？我们把班级日常变成了一场“动漫主题闯关游戏”。

主线·技能修炼（10-30）：课堂专注、作业完成、软件打卡

支线·创意爆发（20-50）：参与设计赛、投稿班级IP、分享教程

隐藏·团队副本（全员15）：小组合作、互帮改图、宿舍卫生全A

30经验：免值日券一次

50经验：选座优先权

80经验：班主任手绘头像一枚

100经验:“班级点歌/点番”特权

你的每一份努力，都会变成经验值，升级，从来不是游戏专属。

立足动漫专业，以赛促学、以练赋能：校园安全标识设计大赛，创意与功能双杀；创意海报大赛，作品被印成明信片；更多奖项正在“刷新中”……

每月创意设计赛：主题创作、原创比拼，优秀作品上墙展示

影像创想家计划：吉祥物征集、摄影实践、短视频挑战，用镜头定格青春

我们不止有热血，更有温度：关注缺少陪伴同学，定期谈心+学习帮扶；关注心理困惑同学，建立“一对一帮扶+心理辅导+家庭联动”机制。让班级成为有安全感的后盾，不让任何一个人独自emo。