2020年10月10日是第29个世界精神卫生日。为进一步加强我校学生管理工作,提升心理健康教育工作水平,学前教育系开展了“幸福人生,健‘心’开始”的心理健康教育活动。旨在通过该活动,提高同学们对心理健康的重视程度。
一、走进内心,倾听心声
为全面了解同生们的心理健康,分析影响同学们心理健康的各种因素,学前教育系开展了《心理健康自我评估》同学心理健康问卷调查活动。根据反馈情况,老师及时对同学们进行针对性的心理疏导。
二、观看心理励志视频,引起同学共鸣
班主任利用班会时间组织同学们观看心理励志视频《哈弗幸福课:百分之十最幸福的人的生活》,缓解同学们的学习压力。通过视频,同学们学会理性面对现实,寻找合理方案、采取积极行动调节心理问题,帮助他们树立正确的人生目标。班会后,每位同学写下了对自己、对父母、对老师的真心话。
本次活动提高了师生心理自助能力,促进了学校心理健康教育工作。今后,我系会针对学生易出现的心理问题及时安排心理健康主题班会、安排心理健康网络视频,开展各种活动,让心理健康教育形式更加多元,内涵更加丰富。聆听学生心灵的声音,关注学生的心理健康和身心成长。
供稿:学前教育系
编辑:宣传教育中心