4月23日下午,聊城市教育科学规划课题《五年制高师学前教育专业学生实训活页式教材建设研究--以幼儿数学教育活动实训教材为例》结题报告会在名山楼一楼会议室举行。
课题主持人从选题意义、方法思路、成果简介及成果推广应用等几个方面做了总结。课题组成员密切配合,充分发挥自己的专业优势,经过一年半的艰苦努力,取得一系列具有重要价值的成果:一是为解决大专生关于幼儿数学教育活动实习中遇到的困难,课题组编写了活页式教材,克服传统教材的不足之处;二是运用信息化技术手段建设配套的数字化资源,成二维码,让学生随时随地学习,充分调动学生学习积极性;三是不断完善研究成果,并推广与应用,为中职学校的幼儿数学教育活动实训的教学改革提供参考。
会议充分肯定了幼儿园数学教育活动实训活页式教材的必要性和意义性。会议指出,活页式教材要注重思政元素的融入,以及知识、技能与和德育功能的结合,推动专业课程与思政课程协同发展。
供稿:教科研中心
撰稿:詹云蕾
审核:喻正莹
责编:解金慧
编审:王甫英