7月31日上午,应我校邀请,山东师范大学教科院丁海东教授为聊城市第二期幼儿园教师全员培训班学员作了题为《幼儿园课程实施的有效性及其实现》的专家报告。
丁教授的报告,从追求教学的有效性:有效教学的基本理念、幼儿园教学有效性的几种误读及辨析、有效的幼儿园教学应该什么样、如何实现幼儿园教学的有效性四个方面,结合具体的教学实例,重点阐述了如何实现幼儿教学的有效性和提高幼儿教学效率。
丁教授的报告,既有理论的高度,也有教学的实用性。学员听后,都觉得受用终身,对自己将来的教学有很强的指导意义。
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第9课时 解决问题(2)
第6课时 分数混合运算
第8课时 解决问题(1)
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第4课时 分数乘分数(2)
第3课时 分数乘分数(1)
第2课时 分数乘整数(2)
第1课时 分数乘整数(1)
23.暴风雨来临之前-教学课件
第4课昆虫备忘录 教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册